Exergames contre Alzheimer, les études montrent des avantages dans les premières phases de la maladie

Exergames contre Alzheimer, les études montrent des avantages dans les premières phases de la maladie

08 septembre 2025 | 19.22

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Exergames, jeux vidéo impliquant le joueur dans les séances d'exercice à effectuer sur la console, peut aider les personnes qui présentent les premiers signes d'Alzheimer pour améliorer les compétences cognitives et la mémoire. Deux études sur le polytechnique fédéral de Zurich (ETHZ), en Suisse, menée sur une quarantaine de patients avec un déclin cognitif léger de l'âge moyen de 73 ans l'indiquent. Les résultats ont été publiés dans «Alzheimer's & Dementia» et «Recherche et thérapie d'Alzheimer»

Les patients se sont entraînés à la maison pendant 3 mois, 5 jours par semaine, pendant 25 minutes par séance. Les participants ont dû rester debout sur un tapis sensible devant un écran et se déplacer à gauche ou à droite en fonction de la tâche assignée, comme l'insertion de produits dans un sac à provisions. « Ce type d'exercices forme une série de compétences cognitives particulières, telles que l'attention, la mémoire et la conscience spatiale, qui se détériorent en cas de démence », explique Patrick Maner, chercheur à l'Institut Karolinska de Stockholm en Suède, auparavant à Hetz. Les résonances magnétiques ont montré une amélioration des compétences cognitives et des compétences mnémoniques de ceux qui ont participé au programme de formation, avantages sociaux également dans la vie quotidienne. Avec la deuxième étude, l'équipe de Mango a également photographié des changements dans le cerveau des participants à EXERMES: l'hippocampe, l'une des régions clés de la mémoire et le thalamus élargi; Les effets ont également produit sur le cortex suivi antérieur et, légèrement, sur le cortex préfrontal.

Surtout dans un contexte dans lequel en Europe, près de 1 plus de 70 sur 10 souffre de démence, un quota qui, pour l'augmentation de l'espérance de vie, pourrait tripler d'ici 2050, ce sont des « résultats encourageants », explique Eling D. de Bruin, professeur à Hetz et à l'école universitaire professionnelle de la Suisse orientale. « Cependant – il spécifie – des informations sont nécessaires pour comprendre si la formation personnalisée peut retarder le développement de la démence ou l'empêcher entièrement ».