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Alvaro (Sapienza), « faire tout pour ramener les médecins et les infirmières en Italie »

« Le coût de la formation d'un médecin en Italie est très élevé, c'est pourquoi chaque fois qu'un de nos médecins part à l'étranger, cela représente une perte pour le système. Nous devons inverser la tendance, en améliorant évidemment de manière significative les salaires, mais surtout en proposant des carrières opportunités liées au mérite ». Domenico Alvaro, doyen de la Faculté de médecine et de dentisterie de l'Université de Rome La Sapienza, a déclaré à Adnkronos Salute en marge de l'événement de clôture de la deuxième édition du projet de formation Health4U Stem University Johnson & Johnson Bootcamp, qui a eu lieu ce matin. dans la Salle La Ginestra – Bâtiment de Chimie Cannizzaro.

« Vous ne pouvez plus fixer votre carrière sur le fait qu'un poste de haut niveau devient disponible et qu'il y a donc une compétition pour le poste de haut niveau – souligne-t-il – mais il devrait y avoir un système beaucoup plus rationalisé, grâce auquel même la structure publique puisse recruter une personnalité haute uniquement sur la base du mérite, donc sur la base de la possibilité que cette personnalité lui apporte un retour important sur son fonctionnement ». Le ministre de la Santé Schillaci a donc « tout à fait raison » de parler de mécanismes d'incitation pour « renvoyer les médecins et les agents de santé en Italie. Le problème est de trouver les ressources. Comme d'habitude, la couverture est toujours courte et pouvoir disposer de ressources pour améliorer le système constitue évidemment un défi majeur, mais c'est la voie à suivre », conclut-il.

« Le modèle de médecine que nous connaissons depuis des années évolue, aujourd'hui il s'oriente de plus en plus vers le territoire. C'est un fait pratique. Les investissements du Pnrr proposent et soutiennent financièrement un nouveau modèle de soins dans lequel le territoire et le domicile du patient seront de plus en plus au centre de l'hôpital. C'est pourquoi les Facultés de médecine doivent former des professionnels adéquats pour gérer ce nouveau modèle. Ce qui veut dire que le médecin du futur devra être capable de gérer le territoire et gérer le territoire aujourd'hui, c'est être capable d'utiliser les nouvelles technologies : la télémédecine, la téléconsultation, le suivi à distance des patients sont désormais une réalité. Et donc le défi que les Facultés de Médecine doivent relever aujourd'hui est de former un médecin ou un professionnel de la santé capable d'utiliser les nouvelles technologies », a conclu Alvaro.