« Merck se soucie beaucoup de l'éducation scientifique des jeunes générations. Le cube Curiosity fait partie d'une initiative plus large appelée Spark, de l'anglais « spark ». Une étincelle que nous voulons allumer chez les jeunes, les inspirer et faire en sorte que la curiosité envers la science et le monde qui les entoure les accompagne dans leurs études et les amène à considérer également le choix d'une faculté scientifique comme une perspective d'avenir. Nous voulons faire comprendre aux gens qui, grâce à la science, peuvent contribuer au progrès et à l'innovation. du futur ». Angela Rinaldi, directrice générale de Merck Life Science Srl Italie, a déclaré cela à Adnkronos, illustrant l'objectif du projet « Curiosity cube », un conteneur utilisé comme laboratoire scientifique mobile, interactif et alimenté par l'énergie solaire, qui voyage dans toute l'Europe et propose des activités aux élèves de la quatrième à la huitième année.
Du 14 au 16 octobre « il fera escale en Italie, à Segrate (Milan), via Emilia 23 – rappelle Rinaldi – et ensuite il sera au siège de Merck à Ivrea (Turin) », du 20 au 22 octobre sur la place Ottinetti. « Nous voulons offrir aux jeunes enfants entre 9 et 13 ans un espace dans lequel, à travers des expériences pratiques et concrètes, ils puissent comprendre que la science peut aussi être engageante, intéressante, amusante. Merck – souligne Rinaldi – et ses employés sont très fiers du projet ». L'expérience éducative itinérante est en effet conçue pour stimuler la curiosité scientifique et rapprocher les nouvelles générations du monde des STEM (Science, technologie, ingénierie et mathématiques). Le projet, qui a débuté en 2017, a impliqué à ce jour plus de 230 000 jeunes dans 14 pays.
« Le thème de cette année est l'intelligence artificielle – explique Rinaldi – À l'intérieur du cube, il y a trois expériences différentes : dans la première, les enfants peuvent jouer pour distinguer les images réelles des images générées avec l'intelligence artificielle. Ensuite, il y a une station où ils peuvent jouer avec la conduite autonome et comprendre quels avantages cela peut apporter dans le futur. Et une station finale où, à travers un jeu, l'intelligence humaine est comparée à l'intelligence artificielle ». Le cube Curiosité – rapporte une note – allie jeu, découverte et réflexion. Une expérience conçue pour laisser des traces. Un objectif apparemment atteint : « Les retours que nous recevons des enseignants sont très positifs. 98 % déclarent que l'expérience a été non seulement intéressante, mais très pédagogique », conclut-il.
